+385(0)40 / 845 - 040vrtic.belica@gmail.com Dr. Ljudevita Gaja 21/A, 40319 Belica
Created by potrace 1.15, written by Peter Selinger 2001-2017

JESEN U ZNAKU “KRALJICE JESENI”: Kako su Leptirići istraživali,kuhali i kreativno se izražavali na temu bundeva

Skupina “Leptirići” proteklog je tjedna provela u pravom jesenskom ugođaju,baveći se istraživanjem bundeve.

Nakon što nas je zintrigirala i inspirirala priča “Juha od bundeve” odlučili smo zasukati rukave i pripremiti vlastitu juhu. U pomoć nam je uskočila naša draga kuharica Josipa. Leptirići su marljivo gulili i rezali povrće, te usput detaljno proučili unutrašnjost bundeve i naučili sve o njenom životnom ciklusu.

Od pripremljenih namirnica kuharica Josipa skuhala nam je najslasniju juhu od Butternat bundeve koji smo s užitkom pojeli. Osim juhe, okušali smo se i u pečenju Hokkaido bundeve, a naučili smo i brojne druge nazive. Svakako najviše smijeha i simpatije osvojila je mala , šarena bundeva po imenu Sweet Dumling.

U našoj sobi osvanuo je i potpuno novi tematski centar “Bundeva”. Leptirići su u njemu  svakodnevno istraživali neobične oblike, boju i teksturu kora. Vagali bundeve i međusobno uspoređivali njihovu težinu. Mjerili vlastitu visinu pomoću bundeva. Igrali tematske  društvene igre i radili smiješne bundevaste face.

Naše bundeve nisu bile samo za jelo i istraživanje – postale su i tema za prava umjetnička djela.

Upoznali smo se s likom i djelom svjetski poznate japanske umjetnice Yayoi Kusama, prepoznatljive po motivima bundeva i točkica. Nadahnuti njezinim radom Leptirići su postali pravi mali umjetnici i izradili svoje točkaste bundeve.

Kako nam se približavao Svjetski dan štednje  spojili smo ugodno s korisnim te od staklenki izradili “bundeva kasice”, učeći o važnosti novca i štednje.

Za kraj tjedna postali smo pravi mali znanstvenici i zakoračili u svijet kemije. Pokusi “čarobna bundeva” i “lava bundeva” izazvali su opće oduševljenje. Miješajući jednostavne sastojke djeca su promatrale reakcije  što ih je potaknulo na logičko razmišljanje, postavljanje pitanja i logičko zaključivanje.